高中英语教学论文有哪些选题技巧呢?
高中英语教学论文本身就是一项需要从实践的问题中得出结论的阐述文章,这时候选题就显得十分重要了。我国的教育对英文越来越重视,下面一起来跟乐虎平台网站首页登录官网 小编阅读以下关于高中英语教学论文的内容吧。
写论文,首先要有选题。我们要从当前英语教学实践中亟待解决的和对英语教学改革实践起指导作用的题目中确定选题。题目是文章的眼睛,应该让读者一看题目就能洞察出文章的内容范围。感受深则写之顺,驾轻就熟,轻易出成果。
(1)选题要新奇
创新是论文的生命线。尽量写别人未总结过的东西,要有创造性、新奇性,做到人无我有、人有我新,以爆“冷门”,增强发表的命 中率。选题要新奇,就要把握时代的脉搏,关注学科教学改革的动态。捕捉、探讨本学科的信息,以科学性为条件,言他人所未言,发他人所未见,示读者所未知,不是一味地标新创新。新奇性还指选题的写作角度新、立意新,别人写过的老题目,如爱好教学、课文教学等,我们可以从新的角度往写,另辟门路,写出自己新的经验、观点,写出自己的真知灼见,只要能予人以新的启示,同样能取胜。
(2)从小处着眼
大题目的论文并非不能写,但题目过大,会不着边际,捉襟见肘,往往要说的东西太多,结果是什么也讲不深道不透,两、三千字无法包容其内涵。从小处着眼,把题域缩小一些,使题目变得具体、实在,有利于作者更集中、深进地搜集材料、出示论据,写起来得心应手。
在取得一定的写作经验之后,一旦有大的选题而且有迫切的写作欲看,我们同样可以着手撰写。拙作“激发爱好·指导交际·精讲知识·培养能力·加强反馈”、“英语比较教学法探试”、“英语教学素质教育论”、“诱发创新爱好 启迪创新思维 培养创新能力”、“21世纪基础教育英语教学法探讨”、“中学英语教学法探讨”及学法指导之作“目的+方法+恒心=成功”的题域都较宽,反响也甚好。
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